進一步規範學校招生入學收費行爲,湖南發佈最新通知

進一步規範學校招生入學收費行爲,湖南發佈最新通知

3月26日,湖南省治理教育亂收費辦公室發佈通知,要求進一步規範各級各類學校招生入學收費行爲,常態化開展教育亂收費問題專項整治工作。

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1.根據《湖南省幼兒園收費管理實施辦法》(湘發改價費規〔2020〕659號)規定,幼兒園除收取保教費、住宿費、伙食費和規定的代收費外,不得再向幼兒家長收取任何其他費用,不得以任何名義向幼兒家長收取與入園掛鉤的贊助費、捐資助學費、建園費、教育成本補償費等費用。

2.根據省發改委等四部門《關於進一步明確我省中小學教育收費政策的通知》(湘發改價費規〔2022〕643號)、《湖南省民辦中小學校收費管理暫行辦法》(湘發改價費規〔2022〕451號)和省教育廳《關於進一步加強普通中小學招生入學管理工作的實施意見》(湘教發〔2021〕16 號)等規定,嚴禁以高額物質獎勵、免收學費、虛假宣傳等方式爭搶生源;嚴禁普通高中招收已被中等職業學校錄取的學生;嚴禁收取擇校費,嚴禁借讀、空掛學籍並收取相關費用,嚴禁收取與招生入學掛鉤的捐資助學款以及跨學期預收學費。

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3.根據省教育廳《關於進一步加強全省中等職業學校陽光招生工作的通知》(湘教通〔2020〕57號)規定,嚴禁招生虛假宣傳、欺騙誤導學生的行爲;嚴禁高中階段學校向初中學校和教師支付招生費用,或初中學校和教師向高中階段學校索要、收取任何名義的經費、實物;重點查處初中學校和教師控制生源定向輸送民辦學校並獲取不正當利益、中職學校買賣生源、相關審批和監管部門不作爲亂作爲等問題。

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4.根據教育部等五部門《關於進一步加強和規範教育收費管理的意見》(教財〔2020〕5號)、教育部《高考招生六不準、十嚴禁、十公開、30 個不得》和省發改委等三部門《關於進一步完善大中專教育收費管理有關事項的通知》(湘發改價費規〔2021〕646號)等規定,學費、住宿費的收取實行“老生老辦法、新生新辦法”,按照學年或學期收取,不得跨學年(學期)預收,嚴禁對擬錄取(包括單招錄取)的大學新生提前預收學費;嚴禁高校在錄取工作結束前以各種方式向考生違規承諾錄取或簽訂“預錄取協議”或以“新生高額獎學金”、“入校後重新選擇專業”等承諾吸引生源;大中專學校舉辦培訓班不得影響正常教學,不得與學歷教育掛鉤,不得強制學生參加各類培訓,更不能與社會培訓機構聯合招生,將學費與培訓費捆綁收取。企業承擔學校專業人才培養方案中的相關教學任務,在學生繳納的學費之外,學校、企業都不得再以其他名義額外收取費用;各學校不得以校企合作辦學名義擅自提高或變相提高學費收費標準,不得變相以合作方名義向學生收取實習費、實訓費、校企合作費、就業委託費等名目費用。

5.根據省教育廳等三部門《關於進一步規範我省民辦大中專院校收費行爲的通知》(湘教發〔2022〕37號)和省教育廳《關於加強民辦學校招生工作管理的通知》(湘教通〔2019〕65 號)等規定,民辦大中專院校實行“新生新辦法、老生老辦法”的收費管理原則,對同一學校同一年級同一專業的學生不得實行不同的收費標準;民辦大中專院校不得收取與招生入學掛鉤的捐資助學款等費用,不得跨學年提前預收費;不得以校企合作辦學名義擅自提高或變相提高學費標準,不得變相以合作方名義向學生收取實習費、實訓費、校企合作費、就業委託費等名目費用;民辦大中專院校舉辦培訓班不得影響正常教學,不得與學歷教育掛鉤,不得強制學生參加各類培訓,更不得與社會培訓機構聯合招生,將學費與培訓費捆綁收取;民辦學校應當按照國家和地方有關規定,與當地公辦學校同期面向社會招生,不得提前組織招生,不得違規委託社會中介機構組織招生,不得以給付招生費用或許諾利益的方式委託或者變相委託生源學校及其教職工招生。

6.根據省教育廳等四部門《關於進一步加強和規範我省高等學歷繼續教育收費管理的通知》(湘教發〔2023〕53號)規定,嚴禁各高校違規開辦自考助學班,未經省自考辦批准不得舉辦自考助學班,不得與不具備資質的培訓機構合作開展自考助學班,自考助學班收費標準需報教育部門和發改部門備案後方可收取;不得違規聯合辦學機構採取“成人教育專科+自學考試本科”套讀,“技能+學歷”等方式招生辦學,不得超標準收費,捆綁收取“勞動技能費”、“培訓費”、自考助學網絡平臺使用費等費用。

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通知要求,各地各校要常態化開展教育亂收費專項整治,嚴格規範招生入學收費行爲,加大對與招生入學相關的違規收費問題查處力度,將違規收費問題與學校年度考覈、民辦學校年檢、招生計劃和專項資金安排等掛鉤,對學校因違規亂收費造成惡劣影響的,依法依規扣減招生計劃、財政扶持資金等,直至撤銷、吊銷辦學許可證。

湖南教育陽光服務平臺投訴和諮詢網址:http://fuwu.jyt.hunan.gov.cn/hnweb/index.html,電話:0731-84714899

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中國當代文學的新現實觀照暨《珠峰海螺》研討會召開

中國當代文學的新現實觀照暨《珠峰海螺》研討會召開

時值秋分,天高氣爽。2023年9月23日下午,“中國當代文學的新現實觀照暨《珠峰海螺》研討會”在北京大學人文學苑6號樓中文系156會議室召開。本次研討會由北京大學中文系現代思想與文學研究平臺、北京大學中國詩歌研究院聯合主辦。數十位中國當代文學著名評論家、學者、出版人薈聚一堂,圍繞中國當代文學應當如何關注中國的現代性、中國當代文學寫作如何處理新現實、中國當代文學從鄉土到城市的轉向、《珠峰海螺》在中國當下文學創作中的個性、從《7+2登山日記》到《珠峰海螺》看黃怒波的登山與極限寫作等五個主題,展開了深度研討。

北京大學中文系教授、北京大學中國詩歌研究院執行院長陳曉明主持上半場研討會。北京大學黨委常委、副校長王博首先致辭,王博副校長聯繫黃怒波多次登頂珠峰、並在北京大學120週年校慶之際帶領山鷹社登上珠峰的經歷,指出《珠峰海螺》在題材與精神上展開了獨特的探索。

北京大學中文系教授陳曉明主持上半場研討會

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北京大學副校長王博致辭

北京大學中文系黨委書記賀桂梅隨後致辭,她表示,黃怒波先生的《珠峰海螺》兼具史詩性和可讀性,小說在生命探索和精神探索上所達到的深度和廣度,爲文學表現的內容提供了獨特的經驗。賀桂梅書記也代表中文系祝賀系友黃怒波先生小說出版,同時感謝各位專家學者支持本次研討會。

北京大學中文系黨委書記賀桂梅致辭

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人民文學出版社副總編輯孔令燕介紹了《珠峰海螺》的出版情況,她表示本書經過十年的潛心書寫和打磨終於面世,是一部充滿了激情、熱血與力量的生命之書,是一部中國版的《老人與海》。

人民文學出版社副總編輯孔令燕介紹《珠峰海螺》出版情況

北京大學中文系教授、著名學者謝冕先生隨後發言,他是黃怒波先生的博士導師。他表示,當代的詩歌和小說正在遠離當代人的生活,在這個意義上,《珠峰海螺》展現了商戰和登山兩段活生生的經歷,填補了人們閱讀經驗的缺失,具有極爲重要的意義。謝冕先生指出,黃怒波不僅是登山家、企業家,也是作家和詩人,用自己的體力、汗水甚至淚水在有限的生命中做了許多常人難以完成之事,這種百折不撓的精神是他極爲看重的。謝冕先生的夫人陳素琰也來到會議現場,她由衷地稱讚《珠峰海螺》中描寫藏族牧民生活的段落,這些文字用平實的語言寫出牧民的平常生活,給了她很大的閱讀滿足感。

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謝冕先生髮言

陳素琰女士發言

作爲本書出版的重要見證人,中國作協小說委員會副主任、中國出版集團公司原副總裁潘凱雄先生表示,自己見過的原稿字數在150萬字以上,經過數年的反覆打磨、刪削,最終呈現出讀者如今看到的《珠峰海螺》,他極力肯定了黃怒波先生面對寫作的虔誠態度。

潘凱雄先生髮言

西藏自治區作家協會主席吉米平階先生從“登山”的艱難說起,高度評價了《珠峰海螺》給人的價值和啓示:這不僅是一部登山的指南,也呈現出人如何戰勝自己、獲得涅槃新生的過程。

吉米平階先生髮言

中央戲劇學院黨委副書記蔣朗朗先生分析了《珠峰海螺》雙線並進的敘述結構,指出小說講述的起點貌似平常,但作者親歷感的驅動讓讀者沉浸於登頂高峰和搏殺商海的情節,這些情節譜寫了人生經歷的不凡。《珠峰海螺》用親身經歷的姿態講述了現實的不凡故事,呈現出當代文學作品少有的維度和標高,具有時代的厚重感。

蔣朗朗先生髮言

中國人民大學文學院教授程光煒先生認爲,《珠峰海螺》是一部當代的傳奇小說,書寫了改革開放以來的一段大歷史,作爲作者的同代人,他能夠在閱讀過程中感同身受。

程光煒先生髮言

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北京師範大學文學院教授張清華先生表示,主人公英甫的三重身份——征服珠峰的登山者、沉浮商海的企業家和隱性的詩人,都與作者黃怒波先生本人的經驗遙相呼應,小說對當代中國的經濟社會的刻畫也極爲精到。

張清華先生髮言

山西大學文學院教授王春林分析了小說的多條線索,他認爲《珠峰海螺》對中國當代社會現實進行深入的觀照和書寫,填補了中國當代文學對中國改革開放四十多年以來經濟時代描寫的空白。

王春林先生髮言

陳曉明教授對上半場研討會作了總結。下半場研討會由北京大學中文系教授、現代思想與文學研究平臺主任吳曉東主持。張陵、賀紹俊等多位學者、出版人圍繞黃怒波的寫作以及中國當代文學如何處理新現實等問題,進行了鞭辟入裡的分析。

北京大學中文系教授吳曉東主持下半場研討會

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作家出版社原總編輯張陵先生表示,從黃怒波的作品中能夠讀到一種巨大的空間感,他的《7+2登山日記》與《珠峰海螺》都提供了尋常人難以捕捉的經驗,這足以成爲中國當代文學史上的一個重大事件。

張陵先生髮言

瀋陽師範大學教授賀紹俊先生指出,黃怒波的企業家和詩人的雙重身份使他打通了文學與新現實之間的阻隔,爲新現實找到了一種最恰當的文學表現方式。

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賀紹俊先生髮言

白鹿書院常務副院長邢小利先生將《珠峰海螺》概括爲“關於生命和生活的非凡啓示錄”,小說是一部有難度、有高度、有深度的哲思之作。

邢小利先生髮言

北京大學中文系教授姜濤先生比較了黃怒波同期寫作的《珠峰海螺》與《虛無與開花》,二者雖然一是長篇小說、一是當代詩歌批評,卻有一種內在的同構性。

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姜濤先生髮言

中國人民大學教授楊慶祥先生開掘了《珠峰海螺》內蘊的歷史邏輯和歷史動力,認爲這種書寫會伴隨和推動新的語言與新的文體形式的誕生。

楊慶祥先生髮言

中國社會科學院研究員、《民族文學研究》副主編劉大先先生從五個維度系統性表述了新現實的內涵,認爲關於新現實的寫作需要有新的形式、新的形象與新的價值觀念,而《珠峰海螺》正是體現出了一種當代文學的新的潛能與可能。

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劉大先先生髮言

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北京大學中文系副教授叢治辰先生認爲《珠峰海螺》在日常與世俗中發現傳奇性,小說對商場中人和事的獨到描繪,提供了一種把“商業小說”寫得有深度、有文學性的寫作方式。

叢治辰先生髮言

研討會最後,《珠峰海螺》的作者、北京大學中文系系友黃怒波先生髮言。他追憶了《珠峰海螺》的創作過程,這部小說的許多部分都取材於他及周圍的真人真事,他認爲把主人公英甫這樣的民營企業家置於兇險極限的商戰和山難場景中,有助於表現出時代的英雄氣質,中國當下社會也非常需要英甫身上的企業家精神。黃怒波先生衷心感謝恩師謝冕先生對他的指導,感謝潘凱雄先生、張陵先生在小說的寫作與出版過程中給予的幫助,感謝舉辦本次研討會的北京大學中文系現代思想與文學研究平臺與到場的各位嘉賓,並表示自己將在未來的創作中繼續開掘歷史、現實與人性的深度。

黃怒波先生髮言

最後,吳曉東教授對整場會議作了精彩總結,並對所有出席嘉賓表示感謝。傍晚,中國當代文學的新現實觀照暨《珠峰海螺》研討會圓滿結束。

​認知篇:脫單率最高的兩所英國大學!

​認知篇:脫單率最高的兩所英國大學!

今天我們從不同的角度分析下,英國幾所脫單率最高的大學,尤其是中國留學生,回國後成對比例比較高。

在講學校之前,我們要明白脫單的底層邏輯是什麼?脫單其實是彼此價值的互換,就是我沒有的,你都有。或者你沒有,某方面實力特別強,比如男生你的智力,財力,都是加分項。或女生,你的顏值,情商,智力也都是加分項。在你優秀的領域,你們能不能提供對應的互換。這纔是核心,這纔會產生對應的吸引。畢竟愛情,不是追求而來的,那是舔狗,愛情,是吸引來的,那叫雙向奔赴。

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明白這個邏輯後,我們再談下爲啥下面說的兩所學校,在英國實踐下來是脫單率最高的?

No.1 St.andrews

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首先聖安這個學校在英國本身也是比較有意思的一個學校,這個學校在蘇格蘭的北邊,山高水遠的,地理位置比較偏。

一般選這個學校的學生的畫像也比較有意思。大多是那些對學校沒那麼大講究的,去體驗爲主的比較多,屬於留學生羣體中的那波清流。沒有市面上大多數國內學生那麼內卷,想的都是怎麼刷個好學校,怎麼收回留學成本,怎麼好就業。他們大多沒這個焦慮,就是留個學,讀個書,順便看看這大千世界,所以去聖安的學生,他們的畫像就比較佛系。

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這類學生不是說他們不好好留學,其實不是,反而他們本科背景啥的都不差,語言能力也不差,畢竟聖安門檻在這。只是說心態好,不着急,比起去卷,更願意去享受生活,沒那麼大求職壓力。

這類人不會把所有重心放到學習上,會把部分時間花在生活質量上。留學就更立體,更生活化。會更發展自己的興趣愛好,多去旅遊,多融入當地生活。反而正確打開了留學的正確姿勢。這類人往往也更單純點,更會去追求愛情一點。所以底色就通了。

前面說過,愛情是吸引,脫單,兩個在一起,基本是彼此吸引。女生慕強,男生秀“某方向的肌肉”,才能彼此登對。這個學校你有時間去慢慢展示你非學術的其他才能。況且,聖安比較偏僻,娛樂的地方比較少,更容易孤獨感倍增,孤獨感會放大某些情緒。纔會促成更多學生彼此抱團取暖。

再有,去聖安的,本身家裡條件都比較優質,說直白點,就是真富二代多。富二代在這個年代,家裡給的指標就是刷好文憑,不要亂創業敗家即可。添丁帶口才是他們的KPI,每個月家裡給幾十萬,過的嗷嗷滋潤。所以他們要找的彼此畫像也是那種財富等級稍微對等的,最起碼這輩子花不完了。這也是一個很重要的誘因。

當然,比較普通家底的留學生也不是沒有,但普通的留學生重心完全不在這,基本心思都用在搞錢,搞事業上了。暫時還不配擁有,畢竟愛情在英國,更燒錢。除非哪些情緒能力者,專門提供這方面情緒價值,想彎道超車的,這種男女都會有,就看誰道行更高了。

No.2 Durham

杜倫和聖安其實很多地方都比較像,只不過一個在英格蘭,一個在蘇格蘭而已。杜倫的留學生畫像也不是留學生中比較卷的那波。尤其是本科的學生,他們挺反內卷的。

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畢竟這個學校,在英國本土榮譽高,老錢和新錢集中。回國後沒有半點優勢,可能名字都沒聽過,是昨天那篇文章說的核心選校策略優先綜合學校的絕對反向學校。杜倫要不是qs還在前百,回國都有可能被認爲是野雞學校,知名度的確上不去。

但懂行的知道這個學校有點意思,首先是底蘊足夠,古老學校,各種主流和非主流的人都喜歡申這個學校。二是學校本身list開的比較死,圈子維持的比較好,學生質量都是不錯的。就基本不帶雙非玩。就國內富裕家庭,或優質中產,都有個特別大的毛病,對學歷有一定要求的。這個要求不只是你是不是名校,還要考研你本科,基本去Durham的,拋開那些混本校的,基本都是211和985以及英本的多。再加上碩士出去,智商方面大差不差的。也不是留學生彼此多麼在乎智商問題,而是家裡的金主們對基因會有考量。畢竟以後生出的娃,不會差,學習方面也省心多了不是?

杜倫還有個大優勢就是社團活動多,多到你不敢想,各種團,你在這裡面有很多社交機會。而社交多了,彼此就熟了,就對彼此就有些想法了。杜倫這個學校,不像蘭卡,lse,愛丁堡,ic這種,課程量大,需要你特別死磕學術的。整體來說也還好,有些專業的確要,但大多,學校不卷你,正常畢業率也都很高。本身學生底子也在,所以學生也有時間去做一些非學術之外的事情。那麼問題來了,學術不要放太多時間,都可以去做啥?

還有一個點是,有些學生,就是想趁着留學的機會去脫單的,就奔着這個去的,畢竟留學生的圈子擺在這裡。提前挖到一個都是賺的,而Durham,kcl這類學校往往都是中國留學生的首選學校之一。氛圍,學生質量都比較高。

總了個結:就不多扯了,今天的這篇文章,其實信息量很大,結合的點其實比較多。不是純粹的去給你推薦學校這種。而是告訴你,脫單,你要明白裡面的需求,以及核心邏輯。

很多學生是不明白這個道理的,就不同的留學生,有些很優秀的,但死活脫不了單,大多就是不知道自己需求的。然後再那邊蹉跎。舉個例子,你是個不差錢的,家裡有8000w+資產以上的小富二代(男生),你家裡基本是收租爲主的,有個七八套房子。每個月過得很滋潤。你自己很佛系的,也不想努力了,這樣混完畢業隨便找個班上就行的。你就不能同樣去找那種同樣家底也這麼個家庭背景的女生,因爲對方大概率看不上你,他們的畫像可能是找2個億規模往上的家庭。你的畫像是要去找那種個人能力比較突出的,性格比較強勢的,然後家庭條件會稍微弱一點的,總資產估計就1000w左右的,你們纔是登對的。你突她的能力,她圖你的穩定。彼此互補,天長地久。

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PS:好好看這篇文章,最好mark起來,你會發現,我今天的內容太有用了。你們在一個不同的領域又增長了一些奇奇怪怪的東西!

PS1:掌握好裡面男女雙方,以及家庭彼此的需求邏輯,其實每個學校的留學生都好脫單。

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俄國官媒去年9月曾報導,俄羅斯的坦克製造廠鄂木斯克運輸機器製造廠(Omsktransmash)決定重新開始生產T-80族主力坦克,這項決定起自於這些坦克在烏俄戰爭中所展現出的戰鬥能力,給作戰人員和國防部帶來了深刻印象,這帶來一個新的可能性,也就是T-80族後續車款T-100「黑鷹」(T-100 Black Eagle)坦克或將重回世界舞臺,取代目前開發受挫的T-14阿瑪塔(T-14 Armata)主力坦克。

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冷戰期間,T-80是蘇聯最昂貴、技術最先進的坦克族,價格約爲T-72的3倍,但由於其出色的能力,蘇聯仍維持相當的生產規模,從1980年代初開始,它一直是蘇聯坦克部隊的主力,作爲裝甲部隊高、低配組合,然而,蘇聯解體後,俄羅斯國防部轉向T-72,因爲它的生產和運營成本比T-80更經濟實惠,也被認爲有更好的出口潛力。

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蘇聯解體後的經濟動盪時期,俄國決定停止生產T-80族坦克的決定受到了軍方各個部門的相當抵制,但是,坦克生產仍然在1996年左右停止,一款被稱爲T-72BU的重要改良型號開始取代T-80,並被命名爲T-90。

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時間回到1980年代末,鄂木斯克運輸機器製造廠當時發起了一個大膽的計劃,要將T-80改造成新型坦克,這款新一代坦克的設計圍繞着無人砲塔和艙內裝甲艙的概念。

但在蘇聯解體後,俄國經濟萎縮的情況下,該公司尋求了來自外國市場的財政支持。在國際上,這款坦克被俄國推廣爲「黑鷹」(Black Eagle),但募資成效不佳。

考慮到T-72的後續版本被稱爲T-90的命名慣例,以及俄羅斯主戰坦克命名的現有趨勢,新的T-80變體很可能會獲得名稱升級。「T-100」很可能是即將推出的型號的合適名稱。

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烏拉爾機車廠(Uralvagonzavod)的新型坦克T-14開發中的挫折,再考慮到他們已經收購了鄂木斯克運輸機器製造廠,就使得原本競爭對手的坦克也成爲了一個選項。

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俄羅斯的黑鷹坦克,也被稱爲Oject 640,代表了新一代的主力坦克。1990年代時,它開發的主要目標是在戰場上超越西方坦克,取代已經過時的T-80和T-72坦克。

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將黑鷹坦克與其他坦克區分開來的是其前瞻性的設計和高規格技術。這款巨大的坦克長11米,寬3.5米,高2.2米,具有威武的氣勢。就重量而言,它的重量約爲48噸。爲了抵擋反坦克武器,坦克配備了反應裝甲,包括車體和砲塔。

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黑鷹坦克的核心是燃氣渦輪發動機。雖然與T-80的發動機類似,但它在動力上提供了顯著的升級,可提供1500馬力。這種動力使得坦克在道路上的時速可達70公里,並在艱難的越野條件下保持着45公里的行進速度。

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在武器方面,黑鷹坦克配備了強大的125毫米滑膛炮,可以發射不同形式的彈藥,如APFSDS、HEAT和HE-FRAG。作爲主要火炮的陪襯,還有一門7.62毫米同軸機槍和一門可怕的12.7公釐防空機槍,主炮可容納40發彈藥,機槍則可容納2000發彈藥。

強調其彈藥的多功能性,黑鷹坦克針對不同目標使用不同的彈藥。對於重裝甲的目標,APFSDS彈藥至關重要,而對於裝甲較薄的對手,HEAT彈藥則效果更佳。對於軟目標和步兵戰鬥,坦克使用HE-FRAG彈藥。

江蘇省啓東市蝶湖小學向陝西省西鄉縣李河小學捐贈圖書

江蘇省啓東市蝶湖小學向陝西省西鄉縣李河小學捐贈圖書

文化藝術網-文化藝術報訊(通訊員 劉文德 譚偉) 3月14日,江蘇省啓東市蝶湖小學向陝西省漢中市西鄉縣李河小學捐贈愛心圖書儀式在李河小學舉行。李河小學校長陳榮波和該校全體師生參加活動。

捐贈儀式上,李河小學對蝶湖小學的捐贈6包圖書表示衷心感謝,並表示以此爲契機對學生進行感恩教育,勉勵孩子們勤奮學習,積極向上,把社會各界的關心轉化爲學習動力,將愛心傳承下去,早日成爲建設祖國的棟樑之材。

向山进发同人合集

接過圖書,孩子們臉上露出了開心的笑容。同學們表示,一定會刻苦學習,用優異的成績回報社會的關愛,努力做對國家、對人民、對社會有用的人。

據悉,此次捐贈活動,蝶湖小學向李河小學捐贈圖書600本,價值萬餘元。

編輯:金苗 責編:鮑海 終審:張建全

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